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3ヶ月内に刊行された書籍

poti  2020年11月
表紙
高等学校 
教科と探究の新しい学習評価

観点別評価とパフォーマンス評価実践事例集
 
西岡加名恵 編著
定価(本体2,400円+税)
対象:高校教師
 
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指導要領改訂に伴い、高校の学習評価が大きく変わる。観点別評価の導入、パフォーマンス評価の推奨等、新たな動きを分かりやすく解説。
表紙
#学校ってなんだろう
“学校”について自由に語ろう
 
ソクラテスのたまご編集部 編
定価(本体1,600円+税)
対象:教師全般
 
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オンライン授業が進む中で「何のために学校はあるんだろう?」と湧いてくる素朴な疑問。さまざまな形で教育に関わる専門家たちが考える“学校へ通う意味や学校の意義”を読みながら、あなたも一緒にこの問いについて考えてみませんか。
表紙
小児科医のママが教える 
大切なウンチの話

 
工藤紀子 著
定価(本体1,500円+税)
対象:小・中学校教師,養護教諭,保護者
 
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学校でウンチをして何が悪い! 子どもが学校での排便を我慢し、便秘が深刻化するケースも。小児科医が現状を明らかにし、学校で排便できるようになるための方策を提言。
表紙
「もう一度会いたい」
と思われる人になる

インタープリターが伝える
コミュニケーションと探究の極意

 
菊間 彰 著
定価(本体2,100円+税)
対象:小・中・高校教師,社会教育主事
 
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「自然や文化・人をつなぎ、わかりやすく伝える」仕事をするインタープリターの技術と考え方は、学校教育や生涯学習の場、美術館・博物館、観光案内など、あらゆる場で使えます。インタープリテーションで、明日からコミュニケーションや探究学習が劇的に変わる!
表紙
もし「未来」という教科があったなら
学校に「未来」という
視点を取り入れてみた

 
未来科準備室 編
定価(本体1,800円+税)
対象:高校教師
 
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もし「未来」という教科(科目)が時間割にあったならば、学校で、各教室で、学校外でどんなことができるだろうか。「未来」を視点にしながら取り組む、学校内外での新しい学び方を紹介しながら、学校の「未来」を考える。
表紙
子どもたちに〝いのちと死〟の授業を
学校で行う包括的自殺予防プログラム
 
相馬誠一・伊藤美奈子 編著
定価(本体1,800円+税)
対象:小・中・高校教師,教育委員会指導主事
 
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児童生徒の死生観や抑うつ感の調査をもとに、関連データや実践事例・予防プログラムを収録。いのちと死の授業で、いまこそ子どもたちに自殺予防教育を。
表紙
やる気を引き出すペップトーク
幼児期から自己肯定感を高める言葉の力
 
倉部雄大・乾 倫子 著
定価(本体1,800円+税)
対象:幼児教育者
 
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「やる気」を引き出す短い言葉かけ「ペップトーク」で、子どもの自己肯定感を高めよう! ペップトークを幼児期に実践できるよう、主に幼稚園・保育園・こども園の保育者を対象にまとめた実践書。
poti  2020年10月
表紙
小学生のうちに身につけたい!コピーして使える!
スマホ・ネット基礎・基本ワーク
 
竹内和雄 監修・著/
ソーシャルメディア研究会 著
定価(本体1,900円+税)
対象:小学校教師
 
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スマホネイティブの大学生が年間300回以上行っている小学生への「スマホ出前授業」の内容が1冊に。スマホとネットについて「正しく、楽しく」学んで、「正しく、楽しく」使うためのルールづくりをしていきましょう。
表紙
日本教師教育学会年報
日本教師教育学会年報 第29号
(2020年版)

教員養成とアカデミズム
 
日本教師教育学会 編
定価(本体2,500円+税)
対象:大学教員
 
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日本で唯一の教師教育に関する学会の研究論文集。理論と実践がバランスよく収録された研究紀要。
表紙
必ずリーダー資質が育つ学級づくり
主体的・対話的な人間性を育む活動
 
齋藤 浩 編著
定価(本体1,800円+税)
対象:小学校教師
 
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学級にはリーダーが必要です。リーダーを育てるために「学級組織」「学級環境」「人」に対して効果的に取り組むコツを伝授。リーダー資質の育成に悩む担任に贈ります。
表紙
日本国際教育学会紀要
「国際教育」第26号
 
日本国際教育学会 編
定価(本体2,800円+税)
対象:研究者,教師全般
 
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国際教育の第一線の研究論文を収録した、日本国際教育学会の研究紀要。
表紙
シリーズ生徒指導研究のフロンティア
チーム学校時代の生徒指導
 
森田洋司・山下一夫 監修/佐古秀一 編著
定価(本体2,200円+税)
対象:大学教員,教育委員会指導主事
 
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学校内部の体制づくり、内外の多様な専門家との協働、生徒指導にかかわる関係者のマネジメントなどの観点から、「チーム学校時代の生徒指導」を理論的に整理するとともに、先進的な実践事例を提示。
表紙
女性管理職という生き方
なんて楽しい教頭職
 
藤木美智代 著
定価(本体1,800円+税)
対象:教師全般
 
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「生涯、一担任でいよう」と思っていた著者が迷いながら決断し、管理職試験に奮闘!4度目の挑戦で合格。「教頭職が一番忙しい」と言われる中、楽しみながら仕事をするコツや心構えを伝授。女性教頭の実践から管理職としてのあり方が見えてくる。
表紙
学び合い育ち合う学校図書館づくり
新しい時代の学びのリノベーション
 
稲井達也 著
定価(本体1,800円+税)
対象:小・中学校教師
 
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新型コロナウイルス感染症拡大後の社会、いわゆる「ポスト・コロナ」となる社会の変化を見通し、学校図書館の基本的な機能を大きく変えることなく、新たな付加価値を与えていく「リノベーション」を提案。
表紙
ニッポン、クライシス!
マイノリティを排除しない社会へ
 
北野秋男・上野昌之 編著
定価(本体3,000円+税)
対象:教師全般
 
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競争原理、新自由主義の陰で、貧困、経済格差、学力格差、民族問題、知的難民、非正規労働者など、社会的弱者は増加する一方。その現状を分析しつつ、改善のために何ができるかを提言。マイノリティを排除しない理想の社会をめざす。
表紙
道徳的諸価値の探究
「考え,議論する」道徳のために
 
澤田浩一 著
定価(本体1,700円+税)
対象:小・中・高校教師
 
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「特別の教科 道徳」の各内容項目がどのような思想に基づいているのかを,哲学・倫理学・心理学などの諸研究を用いながら解説することで,「考え,議論する道徳」の本質に迫る。
poti  2020年9月
表紙
「新しい学校生活」のための
感染症対策ハンドブック

 
鎌塚優子+大沼久美子 編著
定価(本体1,500円+税)
対象:小・中学校教師
 
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子どもと教員の健康を守りながら、どう安全に学校活動を続けるか。感染症対策の基本を養護教諭、医師らが分かりやすく整理、解説。
表紙
ポジティブ&リフレクティブな
子どもを育てる授業づくり

「学びに向かう力」を発揮し、協働的に学ぶエデュスクラム
 
中田正弘 編著
定価(本体1,800円+税)
対象:小・中学校教師
 
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新指導要領が実施となり、学びに向かう力を育むために、どうポジティブでリフレクティブな授業をつくっていくか。新時代の授業づくり入門。
表紙
今日からできる
教師の業務削減プラン150

 
笹森福男 著
定価(本体1,800円+税)
対象:小・中・高校教師
 
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「教員の働き方改革」が提唱されているが、現実は何も変わらず、学校は「ブラック」のまま。このままでは、教師は疲弊し、教員志望者も減る一方。現役教師が、現在の課題と働き方改革の必要性を考察し、今日からすぐにでもできる「業務削減プラン」を提言。身近なところから仕事を整理・削減し、定時に帰れるようにしよう!
表紙
貧困・障がい・国籍
教育のインクルーシブ化に
学校はどう備えるか

 
共生社会の学校づくり研究会 編/
礒田 勝・大多和雅絵・川崎雅和・
東郷伸也・水口真弓 著
定価(本体1,800円+税)
対象:学校事務職員,小・中学校管理職
 
詳細ボタン 注文ボタン
学校における子どもたちの学びを保障する実践に基づいて、今後、学校はどのようにこの課題に備えるべきかを追究する一冊。

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